يعاني العديد من الطلاب في بريطانيا من ضغوط مالية هائلة بسبب ارتفاع تكاليف المعيشة، مما يدفعهم إلى العمل بدوام كامل خلال فترة الدراسة الجامعية لتغطية نفقاتهم.
ووفقًا لدراسة استقصائية أجراها معهد هاير إيديوكيشن بوليسي (Hepi) على 10,000 طالب جامعي في بريطانيا، فإن 56% منهم يعملون في وظائف مدفوعة الأجر أثناء دراستهم، بمعدل وسطي يبلغ 14.5 ساعة أسبوعيًا.
يُمثل هذا الرقم ارتفاعًا ملحوظًا مقارنة بالسنوات الماضية، مما يُشير إلى تفاقم الأزمة المالية التي تواجه الطلاب.
وتُشير الدراسة إلى أن هذا الوضع يُلقي عبئًا كبيرًا على الطلاب، حيث يُضطرون إلى التوفيق بين متطلبات الدراسة والعمل، مما يُؤثر سلبًا على تحصيلهم الأكاديمي وصحتهم النفسية.
وتطالب الدراسة بتقديم المزيد من الدعم المالي للطلاب من قبل الحكومة والجامعات، لتمكينهم من التركيز على دراستهم دون الحاجة إلى العمل بدوام كامل.
الطلاب في بريطانيا والافتقار إلى دعم الإعالة:
أشار الخبراء إلى أن الافتقار إلى دعم الإعالة أدى إلى إنشاء نظام تعليم عالي ذو مستويين، مع اتساع الفجوة بين الطلاب الذين يحتاجون إلى العمل لساعات طويلة لإعالة انفسهم بينما يتمتع أقرانهم الأفضل حالاً بالحرية في التركيز على دراساتهم وتحسين درجاتهم.
اقرأ أيضًا: قوانين تأشيرة الطلاب الدوليين الصارمة الجديدة تدخل حيز التنفيذ في بريطانيا
فقدان النموذج التقليدي للتعليم العالي
بحسب مكتب الإحصاءات الوطنية، يبلغ متوسط عدد ساعات عمل الطلاب الذين يعملون بدوام جزئي 48 ساعة أسبوعياً خلال الفصل الدراسي، في حين أن البعض لديهم 56 ساعة أسبوعياً – وهو أعلى بكثير من متوسط 36.6 ساعة للبالغين بدوام كامل.
قالت مديرة السياسات في (Hepi)، روز ستيفنسون: إن النموذج التقليدي للتعليم العالي، حيث يدرس الطلاب الجامعيون بدوام كامل بعيداً عن المنزل، لم يعد متاحاً ما لم يتم تحسين دعم إعالة الطلاب.
وأضافت ستيفنسون: “بينما يعاني الطلاب من تكاليف المعيشة، يصبح الاتجاه نحو العمل بدوام جزئي أكثر إثارة للقلق”.
وتابعت: “يعمل معظم الطلاب وعدد الساعات التي يعملون فيها آخذ في الازدياد، وإذا استمر هذا الاتجاه فإن الدراسة بدوام كامل قد تصبح غير مجدية بالنسبة للكثيرين”.
أزمة تكلفة المعيشة
تفتخر المملكة المتحدة بنموذج الدراسة السكنية التقليدي بدوام كامل للعديد من الطلاب، مع معدلات تخرج عالية.
ولكن، هناك احتمال أنه بدون تدخل، قد يتطور نموذج التعليم العالي إلى نظام من مستويين يعتمد على من يستطيع تحمل تكاليف الالتحاق بالجامعة.
وقلبت أزمة تكلفة المعيشة فجأة نسبة الطلاب الذين يمزجون بين العمل مدفوع الأجر والدراسة بدوام كامل.
قبل عام 2021، لم يكن لدى ما يقرب من ثلثي الطلاب عمل مدفوع الأجر خلال الفصل الدراسي.
ولكن هذا العام، قال 56% من الطلاب إنهم حصلوا على عمل مدفوع الأجر وكانوا يعملون لساعات أطول من الطلاب في السنوات السابقة.
وقال ثلاثة أرباع العاملين إنهم فعلوا ذلك لتغطية تكاليف معيشتهم، بينما قال 23% إنهم يعملون لتقديم الدعم المالي للأصدقاء أو العائلة.
وكشفت ستيفنسون: “بالنسبة لكثير من الطلاب، فإن العمل مدفوع الأجر ليس خياراً، بل هو شيء يتعين عليهم القيام به”.
اقرأ أيضًا: وزارة العمل البريطانية تكشف عن مستحقي الجولة الجديدة من إعانات تكاليف المعيشة الصيفية
ارتفاع معدلات التسرب
بدوره، كشف مدير (Hepi) نيك هيلمان، أن العديد من الطلاب العاملين أصبحوا الآن في “منطقة الخطر” التي حددتها أبحاث سابقة، مع ارتفاع معدلات التسرب وانخفاض فرص الحصول على درجات علمية من الدرجة الأولى.
وقال هيلمان: “أعتقد أن هذه مشكلة بالفعل”، مضيفاً أن هناك نظاماً “منقسماً” يتطور بين الطلاب الجامعيين الذين يستطيعون الاستمتاع بالتجربة الجامعية التقليدية، بما في ذلك الأنشطة الترفيهية والرياضة، وأولئك الذين “يجب أن يأتي عمل مدفوع الأجر لهم” أولاً”.
وتجدر الإشارة إلى أن الدراسة وجدت أن الطلاب الذين يعملون بدوام جزئي أكثر ميلاً لاستخدام برامج الذكاء الاصطناعي، وأكثر احتمالاً لمشاهدة محاضراتهم عبر الإنترنت.
23% فقط لا يحتاجون للعمل
من بين الطلاب الذين ليس لديهم عمل مدفوع الأجر، قال ثلثهم إن السبب في ذلك هو عدم تمكنهم من العثور على وظيفة مناسبة، وقال 23% فقط أن السبب هو عدم حاجتهم إلى العمل.
اقرأ أيضًا: مجموعة لويدز المصرفية تقلص 1600 وظيفة في المملكة المتحدة
إعادة تقديم منح الإعالة
الاتحاد الوطني للطلاب (NUS) وفي تقرير جديد أشار إلى أن نسبة الطلاب الذين يستخدمون بنوك الطعام تضاعفت مع تفاقم أزمة تكلفة المعيشة.
وفي العام الدراسي 2023-2024، أخبر 14% من الطلاب (NUS) أنهم استخدموا بنك الطعام، مقارنة بـ 7% في العام الدراسي 2021-2022.
وقالت نائبة رئيس (NUS) كلوي فيلد،: “لا يقتصر الأمر على تقليص الطلاب للطعام فحسب، بل إنهم يعملون بدوام كامل تقريباً بالإضافة إلى دراساتهم بدوام كامل بالفعل، مما يتركهم مرهقين وغير قادرين على تخصيص الوقت المناسب للدراسة”.
وأوضحت “أن آثار النقص المزمن في تمويل الطلاب معقدة، ولكن الحلول بسيطة؛ إعادة تقديم منح الإعالة التي تلبي التكلفة الحقيقية للمعيشة، وزيادة قروض الصيانة، وجعل الطلاب مؤهلين للحصول على الائتمان الشامل.”
اقرأ أيضًا: هل تستطيع الدراسة في بريطانيا مجاناً؟ تعرف على أهم الشروط!
مستويات الرضا
في السياق، على الرغم من عبء العمل الإضافي، قال 39% من الطلاب إن الدورة التدريبية الخاصة بهم كانت ذات قيمة جيدة مقابل المال، حيث انتعشت مستويات الرضا من أدنى مستوياتها التي شوهدت خلال جائحة كوفيد.
وقال 26% فقط من الطلاب إن دوراتهم الدراسية كانت ذات قيمة سيئة مقابل المال المدفوع، وهي أدنى نسبة منذ عقد من الزمن.
اقرأ أيضاً: وزارة العمل والمعاشات البريطانية (DWP) تؤكد استمرار توزيع إعانة تكاليف المعيشة على المستحقين
