كشفت أرقام رسمية عن اسوأ المدارس في انجلترا، حيث أظهرت أن حوالي 365 مدرسة في البلاد، قد فشلت في تلبية المعايير الدنيا للحكومة.
وأظهرت الإحصائيات، أن واحدة من كل ثمانية مدارس كانت ضعيفة الأداء في عام 2017، حيث وصل العدد إلى 282 مدرسة.
ووفقاً لتحليل البيانات، هناك 783, 260 تلميذا ًيدرسون الأن في نظام تعليم أقل من الأداء المحدد، أي حوالي (8.6 في المائة)، مقابل (6.8 في المائة) في عام 2016.
وقالت وزارة التعليم، إن ارتفاع عدد المدارس ضعيفة الأداء يكون بسبب التغييرات التقنية لنظام النقاط التي يستخدمها الإحصائيون الحكوميون لحساب أداء المدراس.
ويأتي هذا الإرتفاع وسط تغييرات كبيرة في نظام الامتحانات في انجلترا، بما في ذلك إدخال نظام الدرجات الجديد.
وقال مدراء المدارس، إن نظام الدرجات الجديد الذي يؤثر على اللغة الإنجليزية والرياضيات قد أدى إلى تعقيد الطريقة التي يتم بها حساب أداء المدارس، حيث يجب أن يتم تطويرها باستخدام مزيج من أنظمة الدرجات القديمة والجديدة.
ويتم تقييم المدارس على مقياس يسمى Progress 8 الذي ينظر إلى التقدم الذي أحرزه التلميذ بين نهاية المرحلة الابتدائية ونهاية المرحلة الثانوية، ونتائجه عبر ثمانية شهادات ومقارنتها مع التلاميذ الآخرين ذو قدرات مماثلة.
ويعتبر المستوى الثانوي أقل من مستوى الحد الأدنى الحكومي، إذا كان التلاميذ في المتوسط يسجلون درجات (-0.5) في ثمانية شهادات، أقل مما كان متوقعاً بالمقارنة مع التلاميذ ذوي القدرات المماثلة على الصعيد الوطني.
وأصرت وزارة التعليم على أنه حيثما انخفضت المدارس عن مستوى الحد الأدنى، فإن تلك البيانات تكون نقطة البداية لإنطلاق محادثات حول تحسين المدرسة.
وإليك قائمة من المدارس الثانوية ضعيفة الأداء في لندن:
Bexleyheath Academy, Bexleyheath
London South East Colleges, Bromley
Haverstock School, Camden
Stanley Park High School, Carshalton
St Andrew’s CofE Voluntary Aided High School, Croydon